Ван Вэйхань (М-2141)
Направление (специальность): Менеджмент
Профиль: Инновационный менеджмент
Учебный план 2021 года поступления
очная форма обучения
| 3 семестр | |||||||
| Предмет и форма контроля | 1 | 2 | 3 | 4 | Баллы за экзамен | ∑ баллов | Оценка |
| Информационные технологии управления Agile-проектами (Зачет)Информационные технологии управления Agile-проектамиФорма контроля: Зачет КТ 1: 30 КТ 2: 28 КТ 3: 40 | 30 | 28 | 40 | 98 | зач. | ||
| Стратегическое планирование инновационного развития (Экзамен)Стратегическое планирование инновационного развитияФорма контроля: Экзамен КТ 1: 7 КТ 2: 30 За экзамен: 40 | 7 | 30 | 40 | 77 | хор. | ||
| Стратегическое управление интеллектуальным капиталом (Дифференцированный зачет)Стратегическое управление интеллектуальным капиталомФорма контроля: Дифференцированный зачет КТ 1: 25 КТ 2: 25 КТ 3: 36 | 25 | 25 | 36 | 86 | отл. | ||
| Технико-экономическое обоснование и планирование стратегических инновационных проектов (Экзамен)Технико-экономическое обоснование и планирование стратегических инновационных проектовФорма контроля: Экзамен КТ 1: 19 КТ 2: 12 КТ 3: 24 За экзамен: 36 | 19 | 12 | 24 | 36 | 91 | отл. | |
| Управление конкурентоспособностью инновационного продукта (Дифференцированный зачет)Управление конкурентоспособностью инновационного продуктаФорма контроля: Дифференцированный зачет КТ 1: 11 КТ 2: 15 КТ 3: 17 КТ 4: 27 | 11 | 15 | 17 | 27 | 70 | хор. | |
| Управление цифровой трансформацией бизнеса (Дифференцированный зачет)Управление цифровой трансформацией бизнесаФорма контроля: Дифференцированный зачет КТ 1: 34 КТ 2: 29 КТ 3: 34 | 34 | 29 | 34 | 97 | отл. | ||
| 2 семестр | |||||||
| Предмет и форма контроля | 1 | 2 | 3 | 4 | Баллы за экзамен | ∑ баллов | Оценка |
| Деловой иностранный язык (Дифференцированный зачет)Деловой иностранный язык | 30 | 30 | 20 | 80 | хор. | ||
| Организационное развитие предприятия (Экзамен)Организационное развитие предприятия | 20 | 15 | 10 | 25 | 70 | хор. | |
| Организация и управление инновационной деятельностью на предприятии (Экзамен)Организация и управление инновационной деятельностью на предприятии | 14 | 25 | 14 | 28 | 81 | хор. | |
| Развитие креативного потенциала в условиях наукоемкой экономики (Зачет)Развитие креативного потенциала в условиях наукоемкой экономики | 35.5 | 22 | 20 | 78 | зач. | ||
| Ресурсное обеспечение проектов инновационного развития (Зачет)Ресурсное обеспечение проектов инновационного развития | 24 | 28 | 20 | 72 | зач. | ||
| Трансфер инновационных технологий (Экзамен)Трансфер инновационных технологий | 19 | 17 | 24 | 20 | 80 | хор. | |
| Управление жизненным циклом инноваций (Экзамен)Управление жизненным циклом инноваций | 12 | 25 | 19 | 40 | 96 | отл. | |
| Управление инновационной системой организации (Экзамен)Управление инновационной системой организации | 17.58 | 28 | 17.6 | 30 | 94 | отл. | |
| 1 семестр | |||||||
| Предмет и форма контроля | 1 | 2 | 3 | 4 | Баллы за экзамен | ∑ баллов | Оценка |
| Деловой иностранный язык (Зачет)Деловой иностранный язык | 25 | 25 | 30 | 80 | зач. | ||
| Интеллектуальные информационные системы (Зачет)Интеллектуальные информационные системы | 19.11 | 23.17 | 35.87 | 79 | зач. | ||
| Интрапренерство и управление изменениями на предприятии (Экзамен)Интрапренерство и управление изменениями на предприятии | 19 | 19 | 19 | 35 | 92 | отл. | |
| Коммуникации лидерства (Зачет)Коммуникации лидерства | 15 | 20 | 65 | 100 | зач. | ||
| Методология научных исследований (Зачет)Методология научных исследований | 14 | 34 | 49 | 97 | зач. | ||
| Проектное управление в условиях цифровизации экономики (Зачет)Проектное управление в условиях цифровизации экономики | 28 | 29 | 21 | 78 | зач. | ||
| Стратегический менеджмент (Экзамен)Стратегический менеджмент | 15 | 15 | 30 | 36 | 96 | отл. | |
| Управленческая экономика (Зачет)Управленческая экономика | 30 | 16 | 25 | 71 | зач. | ||
| Финансовое проектирование (Зачет)Финансовое проектирование | 12 | 24.5 | 28 | 65 | зач. | ||
Сумма баллов и оценка в скобках - не зарегистрированы в деканате.
Общая сумма баллов за весь период обучения: 1928
